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四川高考补习班的定制方案
2021-02-23 23:50:27 高考提分 人已围观 课程展示 文章阅读
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(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。
手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。
全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
再说说数学。数学作为一门理科性质的课程,没有太多可以自由发挥的地方,更多的是客观题。那么对于客观题如何稳扎稳打也是有方法的。首先就是会做的题一定要做,尤其是在大题方面,一定要分步写,因为每一步都有每一步的分值。不要觉得一道大题最后一问不会做就忽略了前面给分的问题,这样就太“傻”了。
这和前面讲到的内容是有联系的——通过难易程度来区分学生成绩好坏。具体到一道题也是一样,问的问题也往往是由易到难。所以对于全体高考学生来说,明白了这一点,就要力争使自己不丢掉一分该得的分。当然,即使是客观题也会有很多不同的方法来解,这就要看同学们平时积累的方法了。平时积累越多,考试的时候自然也就越得心应手。
无论是文科性质的考试还是理科性质的考试,考卷中都是有规律可循的,只要能把握住考试的主题,就能够拿到本应有的分数。当然,高考前数月的复习也是非常关键的,更是要稳扎稳打的来,不能有任何投机取巧的心理,否则会败得很惨
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